Ateliers / Immersifs italien et anglais

Il tuo bambino programma giochi e robot, in italiano.

Une heure et demie de codage et de robotique par semaine, avec l’éditeur, les consignes et l’animateur dans la langue. Pas de cours de langue : on construit un jeu ou un robot, et la langue s’installe en passant.

400 € les 15 séances, du 20 janvier au 26 mai 2027. 8 à 14 ans, 6 enfants par groupe.

L'éditeur Scratch en italien : le script de l'enfant à gauche, le résultat sur la scène à droite

Deux univers, un même atelier

Même programme que nos ateliers codage et robotique du samedi. Ce qui change : tout se passe dans la langue, de l’écran à l’animateur.

L'éditeur Scratch en italien : le script de l'enfant et le résultat sur la scène

Italiano

Le mercredi matin, 10h30 – 12h

« Fai 10 passi », « ripeti 10 volte », « attendi 1 secondi » : les blocs, les consignes et l’animateur parlent italien. Pour les familles italophones qui veulent entretenir la langue, et pour tous les enfants curieux.

L'éditeur Scratch en anglais : le script de l'enfant et le résultat sur la scène

English

Le mercredi après-midi, 14h – 15h30

« Move 10 steps », « repeat 10 », « wait 1 seconds » : l’anglais que l’enfant croise déjà dans les jeux et les écrans, en version utile. Une longueur d’avance pour le collège.

Ce n'est pas un cours de langue suivi d'un cours de code.

C’est une seule séance de 1 h 30 de codage et de robotique, en immersion complète. L’éditeur est configuré en italien ou en anglais, l’animateur ne change pas de langue, et les enfants font exactement les projets habituels de Codeurs en herbe. Les mots arrivent parce qu’on en a besoin pour que le chat avance ou que le robot tourne, pas parce qu’il y a une liste à apprendre.

Une enfant programme son robot à l'écran, le robot sur la table

Scratch et la robotique dans la langueInterface, blocs, consignes.
Un animateur qui ne traduit pasIl montre, mime, pointe l'écran.
Les mêmes projets qu'en françaisJeux, animations, robots.
La manipulation au centreOn construit, on teste, on recommence.

Ce que les enfants construisent

Les projets de notre catalogue, dans l’ordre de nos ateliers 8-14 ans : on commence par Scratch, on passe aux robots, et chaque séance apporte une nouvelle étape.

Jeux et animations Scratch

Le chat explorateurAttrape-pommesLabyrintheQuiz interactifCourse de voituresCoupe-fruits

Notions rencontrées : événements et messages, déplacements, boucles, conditions, variables et scores.

Robots à construire et à programmer

Voiture autonomeRobot suiveur de lignePorte automatiqueGrue programmableRobot marcheur

Moteurs, servomoteurs, capteurs infrarouges et tactiles : le robot avance, tourne, détecte, suit une ligne.

Comment la langue s'invite, bloc par bloc

Le même projet de notre catalogue, « Deux personnages qui parlent », ouvert dans notre éditeur Scratch en français, en anglais et en italien. L’enfant lit le bloc dans la langue, le pose, et voit ce qu’il fait : le sens vient de l’action.

Le script dans Scratch en français — Français

The same script in Scratch, in English — English

Lo stesso script in Scratch, in italiano — Italiano

Une séance de 90 minutes, en immersion

Le même déroulé que nos ateliers codage et robotique. Seule la langue change, et elle ne change jamais pendant la séance.

0 – 10 min

Buongiorno / Hello

On s’installe, on sort les robots ou on ouvre son projet. L’animateur salue, montre, pointe l’écran.

10 – 20 min

Le défi du jour

Une consigne courte, lue ensemble dans la langue : construire la pince du robot, le faire avancer, ajouter un score.

20 – 75 min

On construit, on code

Chacun avance à son rythme, robot sur la table et programme à l’écran. Les mots reviennent à chaque séance : ripeti, attendi, avanti.

75 – 90 min

On montre

Chaque enfant fait la démonstration de son robot ou de son jeu, en une phrase dans la langue. Compte rendu aux parents le soir même.

Ce que votre enfant développe

Programmationévénements, boucles, conditions, variables
Compréhension oralesuivre une consigne dans la langue
Vocabulaire en contexteles mots du code, de l'écran, de l'atelier
Confianceoser parler, parce qu'on fait
Autonomielire le bloc, essayer, corriger
Logiquedécomposer, ordonner, tester
Créativitéses propres jeux, ses propres robots

Et le niveau de langue ?

Nous ne promettons pas un niveau. Nous promettons une heure et demie par semaine où la langue sert à quelque chose : comprendre, demander, montrer. C’est comme ça qu’elle s’installe, sans qu’on s’en rende compte.

Aucun niveau d’italien ou d’anglais n’est demandé. Un enfant déjà à l’aise y parle davantage.

Deux créneaux, le mercredi

Au local, 15 avenue du Maréchal Juin à Nancy. Un seul groupe par langue, six enfants au plus. Réservation sans paiement : vous réglez une fois le groupe confirmé.

Italiano

Mercredi de 10h30 à 12h

8 à 14 ans, aucun niveau d’italien demandé.
15 séances, du 20 janvier au 26 mai 2027.

6 places

English

Mercredi de 14h à 15h30

8 à 14 ans, aucun niveau d’anglais demandé.
15 séances, du 20 janvier au 26 mai 2027.

6 places

Ce que comprend l'inscription

15 séances d'une heure et demieHors vacances scolaires. Le planning complet est envoyé à l'inscription.
L'accès parents à la plateforme Codeurs en herbeVous suivez les séances, les comptes rendus et les photos de votre enfant.
Un compte rendu après chaque séanceCe qui a été fait, ce qui vient ensuite, avec les photos de la séance.
Convocations et rappelsVous savez toujours quand et où, sans rien noter.
Six enfants par groupe, un animateurChacun est vu, personne n'attend.

400 €pour 15 séances

Soit 26,70 € la séance d’une heure et demie. Réservation en ligne sans paiement immédiat : vous réglez au local ou par lien de paiement une fois le groupe confirmé.

Vous hésitez ? Écrivez-nous sur WhatsApp, on répond dans la journée.

Questions des parents

Mon enfant ne parle pas du tout italien ou anglais. Est-ce un problème ?

Non. Les ateliers sont faits pour des enfants qui partent de zéro. Les blocs sont courts, visuels, et reviennent à chaque séance. L'animateur accompagne avec les gestes et l'écran. Un enfant déjà à l'aise dans la langue y trouve aussi son compte : il parle davantage.

Et s'il ne comprend pas une consigne ?

L'animateur reformule, mime, montre à l'écran, fait faire. Il ne passe pas au français : c'est précisément ce qui fait que la langue s'installe. Et le bloc lui-même montre ce qu'il fait dès qu'on le pose.

Faut-il déjà savoir coder ?

Non plus. Les premiers projets sont les mêmes que dans nos ateliers codage et robotique, simplement dans la langue : Scratch, puis les robots.

Que se passe-t-il si mon enfant rate une séance ?

Son projet est sauvegardé : il reprend là où il s'était arrêté, et l'animateur l'aide à rattraper au début de la séance suivante.

Peut-on faire les deux langues ?

Oui, les créneaux sont compatibles : italien le matin, anglais l'après-midi. Écrivez-nous avant pour vérifier les places.

Comment se passe le paiement ?

Vous réservez sans payer. Dès que le groupe est confirmé, vous réglez au local ou vous recevez un lien de paiement. Si le groupe n'ouvre pas, vous n'avez rien avancé.

Ils en parlent mieux que nous.

find.nancyWe Are Find · 36 k abonnésLe média des bonnes adresses de Nancy nous a rendu visiteReel tourné au local, 1 min

Je pensais que c'était un truc pour les grands… Mais finalement, moi aussi j'y arrive ! C'est cool de pouvoir coder mon propre jeu sur Scratch.
Hector, 9 ans, CM1

Atelier fort ludique, l'animateur est très pédagogue. Depuis deux mois, mon fils participe avec plaisir à cette activité où l'ambiance est à la fois conviviale, détendue et sérieuse.
Papa de Valentin, 9 ans, CM1

France 3 Lorraine, JT 19/20Reportage dans nos ateliers : « Apprendre dès le plus jeune âge ».Voir le reportage
L'Est Républicain, 9 octobre 2019Grâce aux ateliers, les jeunes font des maths et du français sans s'en rendre compte.Lire l'article
RCF, « Je pense donc j'agis », 4 mai 2023Des effets positifs résultent de l'apprentissage du codage dès le jeune âge.Écouter l'émission
Radio Fajet, 10 novembre 2021Apprendre à coder, c'est apprendre à apprendre.Écouter le podcast
We Are Find, les bonnes adresses de Nancy et MetzPas un codage comme on l'entend généralement, mais plutôt éducatif et surtout très amusant pour eux.Voir sur Instagram